Cómo utilizar correctamente las lentes objetivas y el enfoque de un microscopio
Cuando se utiliza un microscopio, se adopta el principio de enfoque de bajo aumento primero y luego de alto aumento. Enfocar con un objetivo de bajo aumento equivale a realizar un enfoque preliminar en un objetivo de alto aumento. Al girar el objetivo de gran aumento, simplemente gire la lente directamente (sin cambiar la distancia focal inicialmente ajustada mediante la operación de bajo aumento). Con un gran aumento, se puede observar el tejido con sólo un ligero ajuste o incluso sin ajuste. Sin embargo, muchas instrucciones de funcionamiento evitan la referencia específica a "objetivos de bajo aumento".
Durante el uso de microscopios, una lente de objetivo de 10x es una lente estándar de uso común para el trabajo de enfoque. La razón es que no habrá un cambio drástico de un objetivo de 10x a un objetivo de menor aumento, o de un objetivo de 10x a un objetivo de mayor aumento. Otra razón es que la profundidad focal de un objetivo de menor aumento es mayor, lo que dificulta que la agudeza visual del observador enfoque correctamente. Esto puede provocar contacto entre la muestra y la lente al realizar la transición directamente a una lente objetivo de mayor aumento.
Al mismo tiempo, un objetivo de 10x no sólo es un objetivo estándar y de uso común en el trabajo de enfoque, sino que también implica mucho trabajo práctico. Por ejemplo, en muchos estándares nacionales relacionados con el examen metalográfico, es común comparar el espectro del estándar de referencia en condiciones de observación de 100x, y obtener 100x se obtiene combinando una lente objetivo de 10x con un ocular de 10x. Partiendo de la operación práctica, siempre que no sea arbitraria o maliciosa, la operación previa debe ser colocar la lente del objetivo cerca del plano focal. Bajo la condición de lente objetivo de 10x, cuando la muestra se coloca correctamente, deberían aparecer imágenes borrosas, incluso relativamente claras, que se pueden ajustar ligeramente y afinar.
⑵ Respecto a la entrada y salida
Nuestra experiencia difiere significativamente de las descripciones en otra literatura con respecto al problema del enfoque después de la conversión de objetivos de bajo aumento a objetivos de alto aumento. Debido a la mejora de la tecnología de fabricación de microscopios, la homogeneidad de los diferentes objetivos en los microscopios es relativamente buena, especialmente para los productos extranjeros. Por lo tanto, cuando se enfoca claramente con un aumento bajo y se cambia a un aumento alto para observar, a veces no es necesario volver a enfocar y la imagen ya es muy clara; Alternativamente, es suficiente aumentar ligeramente la distancia del objeto, y el grado de ajuste no se limita al concepto de 1 a 3 giros, es decir, 1 a 3 grados (ángulo), que es una cantidad de ajuste extremadamente pequeña.
⑶ Respecto al convertidor de lentes objetivos
Al convertir el objetivo, no lo empuje directamente con la mano, de lo contrario podría provocar que la rosca del objetivo fijo se afloje y se deslice, provocando que el eje óptico se incline. La lente objetivo del microscopio y el sistema de cámara digital del microscopio están atornillados al convertidor de objetivo. Al cambiar diferentes lentes de objetivo, gire el convertidor de lentes de objetivo hasta que el oído escuche un ligero "clic" y un aumento repentino de la resistencia táctil. En este punto, la lente objetivo se encuentra en su posición normal de trabajo: perpendicular al plano de la platina.
La relación entre "adelante, atrás" y "distancia del objeto"
La dirección de rotación de las perillas de ajuste grueso y fino del microscopio está estrechamente relacionada con el aumento y la disminución de la distancia del objeto. Los llamados-llamados sentido horario y antihorario también son relativos y generalmente se refieren al efecto visto desde el lado derecho del microscopio; Los diferentes modelos de microscopios requieren diferentes direcciones de rotación para la perilla de enfoque al reducir o aumentar la distancia al objeto. Esto debe explicarse claramente durante el proceso de orientación docente. En situaciones ambiguas, es importante comprender de antemano la relación entre el botón de enfoque y la distancia del objeto cuando se opera formalmente el microscopio; Bajo ninguna circunstancia debemos seguir ciegamente ciertas instrucciones orientativas para ocasiones especiales en el sentido de las agujas del reloj o en el sentido contrario a las agujas del reloj.
